EQUIPO TECNICO DE APOYO A LA DISCAPCIDAD INTELECTUAL
Esta área se caracteriza por:
Equipo orientado a la atención de estudiantes con autismo y discapacidad intelectual y las diferentes estrategias.
Las características de los servicios y/o estudiantes en los cuales se enfoca su área son: v Orientar a los Docentes y a Técnicos CAD y Técnicos de Atención a la Diversidad de Aulas Específicas y Centros de Educacion Especial para la implementación de estrategias pedagógicas en respuesta a las necesidades de los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista y Discapacidad Intelectual, para el desarrollo integral.
v Gestionar, Diseñar y Entregar materiales educativos accesibles para los estudiantes en Situación de discapacidad.
v Monitorear y acompañar juntos a los técnicos CAD Y Distritales a los Centros de Educacion Especial y Aulas Especificas.
De ser un Grupo Técnico de trabajo, favor definir la caracterización de las estrategias de educación de los estudiantes en los cuales se enfoca:
Aulas Especificas: Espacios de transición de estudiantes para su nivelación y posterior inclusión al sistema regular.
Centros de Educación Especial: estrategia de atención a estudiantes moderados, severos y múltiples para su nivelación e inclusión al trabajo.
De ser un Grupo Técnico de trabajo con estudiantes con algún tipo de Discapacidad. Favor de enumerar los FACTORES ESPECIFICOS QUE INFLUYEN EN UNA PERSONA CON LA DISCAPACIDAD le compete como grupo especializado:
Autismo:
Dificultad social, conductual, adaptativa, comunicativa
Discapacidad intelectual:
Déficit en la compresión cognitiva del medio que le rodea y la interacción con el mismo
Servicios dispones como grupo especializado para los estudiantes le competen con algún tipo de Discapacidad:
– Orientar a los Docentes y a Técnicos
CAD y Técnicos de Atención a la Diversidad de Aulas Específicas y Centros de Educación Especial para la implementación de estrategias pedagógicas en respuesta a las necesidades de los estudiantes con autismo y discapacidad intelectual, para el desarrollo integral.
– Gestionar, Diseñar y Entregar materiales educativos accesibles para los estudiantes en con autismo y discapacidad intelectual.
v Monitorear y acompañar juntos a los técnicos CAD Y Distritales a los Centros de Educacion Especial y Aulas Especificas.
Correo de contacto al Equipo:
